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内乡县东川中心小学:扎实开展精准帮扶,全力推进教育扶贫

更新时间  2021-05-23 01:14 阅读
本文摘要:内乡县东川中心小学在全面前进贫困地区工作的同时,通过创建一对一精准帮扶机制,着力抓好在校贫困学生的帮扶工作,保证该校建档立卡贫困户的学生不因贫失学。 一、搜集学生信息 帮扶工作由主抓贫困地区工作的范杰主任联合,收集整理该校建档立卡贫困户的学生名单及涉及信息,对以往信息展开修正,对新的入校贫困生展开补录档案,并与该村组负责人接入,对所有信息展开审查,创建了东川中心小学一对一精准帮扶学生信息库,确保所有适龄贫困学生全部入档,不多一个不漏一人。

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内乡县东川中心小学在全面前进贫困地区工作的同时,通过创建一对一精准帮扶机制,着力抓好在校贫困学生的帮扶工作,保证该校建档立卡贫困户的学生不因贫失学。  一、搜集学生信息  帮扶工作由主抓贫困地区工作的范杰主任联合,收集整理该校建档立卡贫困户的学生名单及涉及信息,对以往信息展开修正,对新的入校贫困生展开补录档案,并与该村组负责人接入,对所有信息展开审查,创建了东川中心小学一对一精准帮扶学生信息库,确保所有适龄贫困学生全部入档,不多一个不漏一人。  二、确认帮扶形式  该校对每个建档立卡贫困户的学生展开交流,理解其在学生、生活中不存在的实际问题,根据实际情况对所有建档立卡贫困学生展开一对一帮扶,创建一对一精准帮扶卡,通过思想上引领、心理上纾缓、自学上辅导、生活上关心等形式,构建其在校自学期间思想、自学、生活等方面的精准帮扶。

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  三、创建精准帮扶台账  创建以一对一精准帮扶卡和精准帮扶计划为主要内容的工作台账。其中,一对一精准帮扶卡主要体现:帮扶学生家庭基本信息、家庭成员根本性疾病和突发事件情况、家庭们会帮扶干部联系方式,学生在校自学、生活、思想等情况,帮扶教师制订的帮扶措施;精准帮扶计划由们会帮扶教师及学生本人联合商议制订,内容还包括:引领帮扶学生竖立和贯彻社会主义核心价值观,促其在在勤学、修德、立志、仁爱上下功夫,分析帮扶学生的学情,指导其具体自学目标,制订自学计划,幸其成功完成学业。

  累计6月14日,该校顺利完成对全校38名在校建档立卡贫困户学生的精准帮扶工作,所老大贫困学生目前思想积极向上,自学上信心倍增,生活上悲观开朗。


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